۶ میلیارد تومان برای تکمیل مرکز سنجش مهارت قزوین تخصیص یافت
تاریخ انتشار: ۷ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۴۷۱۶۱
به گزارش خبرنگار ایرنا، علی طاهرخانی روز یکشنبه در نشست خبری با اصحاب رسانه افزود: در جریان سفر رئیس جمهور ۲۰ میلیارد تومان برای تکمیل این طرح درنظر گرفته شد که پیگیر تخصیص اعتبارات باقی مانده این پروژه برای بهره برداری از آن هستیم.
سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه ای قزوین اظهار کرد: این مرکز از نیازهای مهم مهارتی قزوین به شمار می رود و تکمیل آن می تواند قابلیت های جدیدی به حوزه آموزش و سنجش مهارت در استان در راستای تربیت نیروهای ماهر ایجاد کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی از تلاش برای هم پوشانی امکانات و تجهیزات مراکز دولتی آموزش فنی و حرفه ای قزوین خبر داد و گفت: در شناور شدن تجهیزات را در دستور کار قرار دادهایم تا همه مراکز امکان بهره مندی برگزاری دوره های مهارتی پرتقاضا را در راستای عدالت آموزشی داشته باشند.
طاهرخانی با بیان اینکه قزوین دارای ۶۵ مربی با ۱۱ مرکز ثابت و ۶۴ کارگاه آموزش فنی و حرفه ای در بخش دولتی است که جوابگوی نیازهای مهارتی استان نیست،افزود: باید برای جبران این نیاز از ظرفیت بخش خصوصی بهره مند شویم.
این مسوول با اشاره به فعالیت ۲۷۵ آموزشگاه آزاد فنی و حرفه ای در استان قزوین،گفت: رشته های سخت و پرهزینه مانند جوشکاری، مکانیکی و فرز CNC در مراکز دولتی ارایه می شوند اما رشته های سبک و نرم افزاری در آموزشگاه های آزاد در حال ارایه هستند.
مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین همچنین با بیان اینکه کارگاه های مهارتی بخش صنعت باید افزایش یابد، افزود: در بخش صنعت ۱۷ آموزشگاه داریم در حالی که در بخش خدمات دارای ۱۶۵ آموزشگاه هستیم.
استانها قزوین ۰ نفر برچسبها اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین استان قزوین مهارت آموزیمنبع: ایرنا
کلیدواژه: اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین استان قزوین مهارت آموزی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین استان قزوین مهارت آموزی آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۴۷۱۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توسعهیافتگی در جامعه با اتصال دانشگاه و صنعت محقق میشود
معاون سیاسی امنیتی استاندار همدان گفت: صنعت و دانشگاه دو رکن مهم توسعهیافتگی در هر جامعه هستند که جدا از هم معنا ندارند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، حسن رضانیا امروز در افتتاحیه رویداد صدرا که به همت دانشگاه آزاد واحد همدان برگزار شده است، اظهار داشت: ما برای بهرهوری درست از ظرفیت دانشگاهی استان نیاز داریم که دانشگاه و صنعت دست به دست هم دهند که این اتفاق به دست متولیان دولتی و دانشجویان رقم خواهد خورد.
وی با بیان اینکه ایجاد اشتغال پایدار در جامعه از مسیر اتصال دانشگاه و صنعت میگذرد، افزود: دانشگاه باید در مسیر آزادگی به همراه نگاه حل مشکل در جامعه ورود کند که اگر این مهم در حوزه اقتصادی رقم خورد منجر به نتایج مطلوب و اثرگذاری میشود.
رضانیا با بیان اینکه برخی کد رشته محلها فقط به یک مدرک منتهی میشود و مهارتی در آن تعریف نشده است، گفت: در بحث مهارت آموزی ما در دانشگاه باید از خبرگان بازار استفاده کنیم، یعنی کسانی که در بازار کار میکنند و صاحب تجربه هستند و همینها به ما کمک میکنند تا رشتههای جدید را تدوین کنیم.
معاون سیاسی امنیتی استاندار همدان بر ضرورت تداوم همکاری های دوجانبه مابین دانشگاه و مراکز تولیدی و صنعتی استان تأکید کرد و افزود: در گذشته غالباً در دانشگاهها تأکید بر مباحث نظری بود و به حرفه آموزی کمتوجهی وجود داشت، اما در این دوره با توجه به نیاز کشور به نیروهای ماهر در حرفهها و مشاغل گوناگون، مهارتافزایی و آموزش های فنی و حرفه ای در اولویت برنامهها قرار گرفته است و دولت با حمایت از دانشگاه، افزایش اعتبارات و کمک به تامین تجهیزات و امکانات مورد نیاز آموزشی، مصمم است گامهای بلندی در این زمینه بردارد.
رضانیا با اشاره به اینکه دانشگاه باید نیروهای متخصصی تربیت کند که در آینده نقشآفرین باشند، گفت: فرهنگسازی در جامعه و بین خانوادهها برای سوق دادن فرزندان به سمت مهارتآموزی در دانشگاهها از اهمیت فراوانی برخوردار است تا فرهنگ کار در جامعه نهادینه شود.
انتهای پیام/